Oktatási hírmagazin 68. évfolyam, 41. szám, 2012-12-14
2013. május 23., csütörtök - Dezső.

iskola kulcsszó 197 cikkhez van csatolva!

Integrált Közoktatási Intézmények
350 millió forint uniós forrás felhasználásával újult meg két intézmény....
140 éves az ELTE Trefort Ágoston Gyakorlóiskolája
Az ország első, és sokáig egyetlen gyakorlóiskolája a Hatvani utca (ma V. kerület, Kossuth Lajos utca) 1. szám alatt egy polgári lakásban, 1872-ben, Trefort Ágoston minisztersége alatt, Kármán Mór pedagógiai koncepciója alapján kezdte meg működését huszonöt fővel. Néhány é...
A szakmai irányítás új útjai
Ismeretes, hogy 2013. január elsejétől állami fenntartásba kerülnek az iskolák....
„Így írtok ti …” –  kreatív íróverseny budapesti középiskolásoknak
A Szent István Közgazdasági Szakközépiskola és a „MEDÁLIÁK” Művészeti, Kulturális és Oktatási Egyesület 2012. november 14-én 14.30 órakor „Így írtok ti…” címen szépírói versenyt hirdet vers, illetve próza írásával foglalkozó budapesti középiskolások számára....
MSZP-vélemény az oktatáspolitikáról
Talált-e az MSZP olyan elemet a jelenlegi oktatáspolitikában, amit el tud fogadni? ...
Elhalasztották az életpályamodell bevezetését
Az életpályamodell bevezetéséhez szükséges összegek még nem állnak rendelkezésre....
Miért indították el az Iskola rendőre programot?
Jelentősen csökkentette az iskolák körüli közlekedési balesetek számát az Iskola rendőre program, amelyet 2008-ban indított útjára az ORFK. Az országos szintű kezdeményezés mára bevett gyakorlattá vált és egyre nagyobb számban csatlakoznak hozzá az iskolák, egyre kevesebb oly...
Az országos középiskolai tanulmányi versenyeken (OKTV) az elmúlt 25 évben legjobb eredményeket elért középiskolák, legjobb tanulók és azok legeredményesebb tanárai
1986 és 2011 között 27 tantárgyból évente szerveznek versenyeket a középiskolák tanulói számára az oktatásügyet irányító minisztériumok. E versenyek többfordulósak, a legtöbb tárgyból az első fordulókat a jelentkezők számára az iskolák, a középdöntőket a megyék és ...
Helyzetkép a főváros oktatásáról
"Évek óta nagy probléma a gyakorlati oktatáshoz előteremteni a pénzt."...
Újra igényelhető mindkét Diákhitel
Mától publikusak a kötött felhasználású Diákhitel2 kötelező törlesztési hányadai, valamint a szabad felhasználású Diákhitel esetében a 2012/2013-as tanévre igényelhető hitelösszegek. Az első hiteligénylési periódus augusztus 15-től szeptember 17-ig tart. Újdonság, hogy m...
Kísérletek a múzeumban
Szeptembertől újabb 1000 kisiskolás kísérletezhet a Közlekedési Múzeumban....
SMART program
A sakk is bekerült a Nemzeti alaptantervbe....
Felszámolhatják a Vocational Alapítványt
Hosszú évek óta folyó, esélytelennek látszó küzdelem fejeződhet be sikerrel....
Mentőöv a természettudományos képzésnek
Föltehetően nem mindenki tudja, hogy annak idején Edison miért hajózott át Európába....
Magyarország Felfedezői
Fő céljuk, hogy a gyerekek fedezzék fel szülőföldjüket....
Huszonöt éves az Erasmus
Az Erasmus az Európai Bizottság egyik legsikeresebb programja. ...
A sport integráló erő
Balog Zoltán bemutatkozó beszéde az Országgyűlés bizottsága előtt....
Utcanév a fizikatanárról
Áprilisban a fizikáé volt a főszerep Csepelen, a főtér melletti kis utcában....
Mennyit ér az orvosi igazolás?
Március 30-ai hatállyal megváltozott az orvosi igazolás rendje. ...
Gimnázium megnyitását szorgalmazták a csepeli szülők 1945-ben. Kérésük támogatására megnyerték a három párt (szociáldemokrata, kisgazda, kommunista) vezetőit, akik a pannonhalmi Szent Benedek-rendet kérték fel a gimnázium megszervezésére, vezetésére. Az iskolaalapításban...
Az alternatív iskolák esélye
Mit tehetnek az eltérő tartalommal működő alternatív iskolák?...
Ígéretes tehetségek
Szakmájukban a csúcsra jutott emberek mondják, hogy a tehetség egy százalék ihlet, kilencvenkilenc százalék szorgalom. Nem tudom, beszélhetünk-e egyáltalán ihletről általános iskolások esetében, de szorgalomról biztosan. Föltehetően ennek a korosztálynak a szorgalmára és ötle...
Emlékezzünk az áldozatokra
Február 25.a kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapja. ...
Színház az iskolában

A szamuráj legyőzi az oroszlánt, az oroszlán megeszi a gésát, a gésa elcsábítja a szamurájt. Ezek a licitálás szabályai, mint a kő-papír-olló játékban. Verseny ez is, hasonló a sporthoz. A KOMA színházi csoport alsósoknak igyekezett a sport szépségét, hasznosságát bemut...

A pályaválasztásról, továbbtanulásról való gondolkodást nem lehet elég korán kezdeni, hiszen ez a korai döntés a gyerek jövőjét határozza meg. Az általános iskoláknak ezért kiemelt feladata a megfelelő tájékoztatás, valamint az, hogy a tanárok a diákok képességeit, to...

Két új, a közoktatással kapcsolatos törvény koncepciójával készült a Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatásért Felelős Államtitkársága, a NEFMI honlapján már olvasható az új Közoktatási Törvény tervezetének vitaanyaga és a pedagógus-életpályamodell törvénykoncepc...

Egy mesés nap

A Tanítók Egyesülete prózamondó versenyén jártunk A budapesti Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumban a december 4-i hétvégén is izgatott  gyerekhangok hallatszottak, az első emeleten rendezték ugyanis a Tanítók Egyesülete országos prózamondó v...

A Lenhossék utca nemcsak a Ferencváros, de egész Budapest egyik legellentmondásosabb negyedében található: az Üllői út másik oldalán, a Corvin–Szigony projekt keretében mint valami animációs filmben, úgy tűnnek el a régi, romos bérházak és születnek hatalmas  üvegpalotá...

„Oktatás a legmagasabb szinten”

A Felső-Mátrai Zakupszky László Általános Iskola egyik mottója a címben olvasható mondat. Nem véletlenül, hiszen az ország legmagasabban fekvő iskolájáról van szó, amely a 815 méter magasan lévő Mátraszentimrén működik. Ráadásul nem is akármilyen eredményességgel: di...

100 éves a Ferencvárosi Ádám Jenő Zeneiskola

A jubileumi évadot hét alkalomból álló hangversenysorozattal ünneplik a IX. kerület zeneiskolájában. Az első koncertet október 27-én tartották, amikor volt és jelenlegi növendékek és tanárok emlékeztek az elmúlt száz évre. Hoffmann Rózsa oktatásért felelős államtitkár ...

Segítség kisiskoláknak

Az Opel Hungary a Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatásért Felelős Államtitkárságával együttműködve százhúsz darab számítógépet (közülük több mint száz notebook) ajándékozott négy északmagyarországi település kisiskolájának. Az ünnepség a mátraszentimrei inté...

„Ők rajtunk segítettek, mi meg a családokon”

Már az őskorban lakott volt a Börzsöny lankái között megbúvó Kemence nevű falu. Nevét először az 1156-os dézsmajegyzékben említik. Fénykorát úgy kétszázötven évvel ezelőtt élte, Hont vármegye székhelye volt a XVIII. század második felében. Ma azért küzd a települ...

Magatartásjavítással a hiányzás ellen

Nem akarok hinni a szememnek, amikor ránézek a ferencvárosi Dominó Általános Iskola múlt tanévi, hiányzási statisztikájára, ugyanis az összesen 110 gyerekből 32 mulasztott igazolatlanul ötvennél több órát. A rangsor élén a 994 órát hiányzott gyerek áll, és olyan is van, ...

Szerkesztőségünkbe nemrég kedves levél érkezett, amelyben egy még a nevében is humánus iskola munkatársai kérték, hogy ha lehetséges, adjunk hírt róluk. Örömmel tettünk eleget a megkeresésnek, így jutottunk el a budapesti, Megyeri úti Humánus Alapítványi Általános Iskol...

Az iskolapszichológusok országos konferenciáját szeptember 20–22. között Zánkán, a Gyermek- és Ifjúsági Centrumban tartották, ahol szó esett általános szervezeti, szakmai kérdésekről is, azonban a fő téma a kistérségben dolgozó iskolapszichológusok munkája volt. Mind az...

Réthelyi Miklós nemzeti erőforrás miniszter Kerpen Gábort kérte fel az Oktatási Hivatal vezetésére. Bakonyi László, a korábbi elnök még július közepén felajánlotta lemondását, melyet a miniszter és az oktatásért felelős államtitkár elfogadott. 2010. augusztus 1-jétol, ...

Régen látott iskolafejlesztés zajlik hazánkban az Európai Unió támogatásával az Új Magyarország Fejlesztési Terv keretében. Felújításokra, bővítésekre, új épületekre,  korszerűsítésekre fordított milliárdokról van szó. Elég csak a tanév kezdetére elkészült beruh...

Az értelmiség nevelésének szigetszentmiklósi műhelye

Voltak tamáskodók. Kérdezték, minek gimnázium Szigetszentmiklósra, ahol van már szakközépiskola, és ahonnan könnyen elérhetőek a főváros déli kerületeinek gimnáziumai vagy a környék nagyobb településeinek hasonló iskolái. Az ellentábor – dr. Koós Ferenc vezetésével, ...

Szokatlan tanévkezdés Fóton

Megérthető Fótújfalu lakosságának igénye, tudniillik, hogy legyen iskola ebben a városrészben is, ne bandukoljanak az itteni gyerekeknek a település két másik, innen messze lévő iskolájába. Szorgos emberek lévén nem csak követelték az iskolát, két kezük munkájával segít...

„A kihívások teszik érdekessé a tanítást a pedagógus számára”

Lakótelep és családi házas övezet találkozásánál emelték ezt a szürke panel épületet a hetvenes években. Mára megkopott, ablakkereteiről megszökött a máz – talán, hogy könnyű utat engedjen a termekbe, folyosókra igyekvő szélnek. A bejárattól jobbra, a homlokzaton még...

A nemzetközi diákolimpiák bajnokainak köszöntése

Pálinkás József, a Magyar Tudományos Akadémia elnöke a magyar tudományos közösség nevében is köszöntötte azokat a tanulókat, akik a természettudományos tárgyakból rendezett nemzetközi diákolimpiákon kimagaslóan szerepeltek. Ezek a fiatalok, ha elég kitartóak a jövő Magy...

A hazai szakmai, és az utóbbi időben egyre inkább a tágabb közéletet is folyamatosan foglalkoztatja a pedagógusok minőségének a kérdése. Több ízben politikai felhangot is kapott ez a kérdéskör. Gyakorta hangzik el az a sommás megállapítás, hogy a m...

Kistérségi iskolafelújítás

A Kisbéri Többcélú Kistérségi Tárulás nemrég mintegy 500 millió forintot nyert el a Nemzeti Iskolafelújítási Program keretében. A tekintélyes összeget azonban nem egy, hanem összesen öt település iskoláinak megújítására használták fel. A legnagyobb támogatást, közel ...

Kovászna városa Romániában, Erdélyben, a Kézdivásárhelyi-medencében, a Berecki-havasok lábánál helyezkedik el. Az ezer borvízforrás városaként emlegetett települést 1952-ben nyilvánították várossá, ma 11 207 lakosa van. Első írásos említése 1548-ből származik. Napjai...

Néhányunk számára talán új a vicc, amely leírja a különbséget az európai mennyország és a pokol között. Az európai mennyországban a rendőrök angolok, a szakácsok franciák, a mérnökök németek, a szeretők olaszok és az egészet a svájciak szervezik. A pokolban, ezzel sze...

Az osztályfőnöki funkció 1849 óta létezik Magyarországon, az akkor kibocsátott tanügyi dokumentum az úgynevezett Organisationsentwurf rendelte el bevezetését az iskolákban. Létrehozása természetes pedagógiai szükségletből eredt. Az elemi iskola elvégzése után, amikor már n...

Az utóbbi esztendőkben aggodalomra ad okot az iskolai agresszió mértéke. Magáról megfeledkező szülő, diák esik neki a pedagógusnak, a gyerekek egymás közötti leszámolásai az óraközi szünetben pedig gyakran
harctérre illő jelenetek. Nagy a társadalmi felháborodás mind...

Az oktatási alapfogalmak újradefiniálásáról, az új kormány oktatáspolitikai alapelveiről és a stratégiai célokról beszélt előadásában augusztus 24-én Gloviczki Zoltán, a Nemzeti Erőforrás Minisztériuma (NEFMI) helyettes államtitkára. A Raabe Akadémia által szervezett ko...

A Nemzeti Fejlesztési Ügynökség által Nem formális oktatási programra kiírt, az Új Magyarország Fejlesztési Terv TÁMOP 3.2.1/A komponens: „Új tanulási formák és rendszerek” megnevezésű kiemelt program megvalósítója az
Apertus Közalapítvány. Hogy mit kell érteni ...

Csillagkapu, Mátrix, lovagvárak, Matula bácsi és egy megsérült szájú óriás. Az ajkai Molnár Gábor Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézményben valóságos mesevilág elevenedett meg a tanév végén, június 16. és 18. ...

Hódmezővásárhelyen, a festőiskolát teremtő Tornyai János és a tanár, író Németh László városában augusztus 28-án már délelőtt nagy volt a sokadalom a Kossuth téren. Alkalmi sátrakban mutatkoztak be a város, a régió iskolái, nevelési intézményei, volt tanácsadás eg...

A pedagógusok helyzetének javításáról, a leendő közoktatási változásokról, így a nevelés előtérbe helyezéséről, a NAT tartalommal való feltöltéséről, valamint a bolognai rendszer felülvizsgálatáról beszélt Hoffmann Rózsa augusztus 26-án, csütörtökön a Nemzeti Er...

„Minden pedagógus emelt fővel járhasson” - Pedagógusnapi kitüntetések

A hagyományoktól eltérően, nem a miniszter vagy a helyettese, hanem Brassói Sándor főosztályvezető-helyettes köszöntötte a kitüntetetteket, és adta át az Eötvös József-, a Tessedik Sámuel-, illetve a Teleki Blanka-díjat június 3-án, a budapesti Néprajzi Múzeumban. A Nemzet...

Hogyan keressünk megfelelő nyári tábort?

Az iskolaév vége felé közeledve szülő, tanár és gyerek gondolatai a nyári szünidő körül forognak, amely sokuknak egyet jelent a táborozással. Míg régebben egy-egy tábor híre szájról szájra terjedt, ma, az internet világában már egy kattintással választhatunk a táborok ...

Ökoteam, klímateszt, nyitott ajtó

Gödöllő négy általános iskolája közül a legrégebbit, a 280 éves múltra visszatekintő Petőfi Sándor Általános Iskolát 2009. augusztusától új igazgató vezeti. Az első hónapokban, különösen a diákok körében nem aratott sikert az új igazgatónő. Az egyik hetedikes tanu...

Szerkezetváltás Fóton

Volt idő, amikor a nyolcszázas létszámú fóti gyermekváros a magyar gyermek- és ifjúságvédelem kirakatintézményének számított. Baráti országok küldöttségei rendre ellátogattak ide, hogy a szakmai munka mellett a jól nevelt gyerekekben, a szép tób...

Ugye, te is jössz?

Prónay Zita tizenhat éve táboroztat, főként alsósokat, hisz tanítóként velük foglalkozik. Pályáját Békéscsabán kezdte, ott dolgozott 11 évig, és foglalkozásokat vezetett a Gabonamúzeum területén működő Góré táborban. A néprajzi ismereteket ...

Újságpapír és palacsintatészta - Példaszerű diákvállalkozás Pestszentlőrincen

Garamvölgyi Zsoltról már tíz évvel ezelőtt hallottam. Akkor különleges technológiával készített játékfiguráival hívta fel magára a figyelmet. A technikát azóta továbbfejlesztette, sőt ma az iskolák figyelmébe ajánlja. Pestszentlőrincen, a Darus Utcai Általános és Magya...

„Minden gyerek tehetséges” Kutató Gyerekek Tudományos Konferenciája

Immár tizedik alkalommal rendezték meg a Kutató Gyerekek Tudományos Konferenciáját. A verseny a Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény falai közül indult útjára, amely egyike az úgynevezett Zsolnai-iskoláknak, ahol az Értékközvetítő  és Képe...

„Nyitogató” a Bárczi Gusztáv gyógypedagógiai karon

Ritka volt most tavasszal az esőmentes nap, de szerencséjük volt azoknak a gyerekeknek, akik május 13-án délelőtt látogattak el az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Karán szervezett programra. A gyönyörű növényektől dús kertben, napernyők alatt rendeztek be kézm...

140 éves az iskolánk

Egy érett közösség életében nagy jelentőséggel bír az évforduló. Nemcsak a múlt felidézése, egyfajta számvetés ez, de a jelen értékelése és az elmúlt időszak eredményeiből, erényeiből való erőmerítés is. Híres nagy múltú intézményünknek 1870-ben, 140 évvel eze...

Közösségi nevelés ökomenikus keretben

Kicsiny székeken körbe ülnek a második osztályosok. Senki sem feszeng, pedig most találkoznak először Gulyás Magda iskolapszichológussal. A tetszetősen kialakított aulában csengnek-bongnak a vékony gyerekhangok. Jobban rájuk figyelve kiderül, hogy egyenként bemutatkozva mondják ...

Szakmák sztárjai

Harsog a zene, a szorgos kezek alól torta- és frizuraköltemények, színes ruhák, díszdobozok, fából szekrények, vasból különböző tárgyak, terített asztalok kerülnek ki. Nagy a forgatag, főként a fodrászok és a cukrászok ejtik ámulatba a nézőket, szurkolókat. Nem mondtam ...

Ezerarcú pedagógia, ezerarcú könyvtár

Valóságos svédasztal volt pedagógiából május 20-án és 21-én a Fővárosi Főpolgármesteri Hivatal dísztermében, a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet és a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. közös rendezvényén. Volt itt könyvkiállít...

Hatosztályos gimnázium Harkányban

Két boldog, bizakodó emberrel ülök a harkányi Kitaibel Pál Általános Iskola és Zeneiskola emeletének irodájában. Egyikük az igazgató Horváth Tamás, másikuk Aradi Éva, a siklósi Táncsics Mihály Gimnázium egykori igazgatója. Azért ragyog az arcuk, mert immár biztos, hogy sz...

Székhely és tagiskola együttműködés Angyalföldön

Három évvel ezelőtt arról döntött Angyalföld képviselő-testülete, hogy a földrajzilag egymáshoz közeli iskolákat közös igazgatásúvá teszi. Úgynevezett iskolapárok jöttek létre, melyekben az egyik a székhely, a másik pedig a tagiskola elnevezést kapta. G...

375 éves az ELTE

Amikor Európában a harmincéves háború zajlott, amikor Franciaországban XIII. Lajos volt a király, Oroszországban az első Romanov-cár, Kínában pedig a Ming-dinasztia utolsó képviselője uralkodott, akkor valósult meg Pázmány Péter esztergomi érsek régi terve: létrejött Nagysz...

A Dunakanyar református gimnáziuma

Negyvenkilenc év szünet után, 1999-ben újra megnyithatta kapuit az egykori szentendrei református polgári iskola, de immár emelt szinten, mint Szentendrei Református Gimnázium. Három tanteremben, két ötödik és egy kilencedik osztállyal kezdődhetett meg a tanítás abban az épüle...

A környezet nevel

Épp az iskola előtti parkolót bővítették, így egy hátsó udvari kapun érkeztünk meg, szinte észrevétlenül a budaörsi Kesjár Csaba Általános Iskolába, ahol mintha majális lett volna, pedig egy átlagos csütörtök délelőtt volt. Az óraközi szünetben a gyerekek egy része a...

„Amit elméletben szépen kigondoltunk, azt valósítsuk meg a gyakorlatban” - Az Európai Unió mintaprogramja Ácson

Az Európai Unió által elfogadott modellgyakorlat lett az ácsi Gárdonyi Géza Általános Iskola és Szakiskola öt éve működő integrációs oktatási programja. Miben áll ennek a programnak a lényege? A hátrányos helyzetű fiatalok, romák és nem romák szakképzés...

Az érettségi vizsga történetéről

Az érettségi kezdettől fogva heves társadalmi, oktatáspolitikai és szakmai viták középpontjában állt. Már a XIX–XX. század fordulóján felmerült a vizsga kettős – a középiskolai tanulmányokat lezáró, illetve a felsőfokú továbbtanulásra való alkalmasságot tanúsító...

Az úgy volt...

– Az úgy volt, hogy amikor visszajövök a táborból, mindig kérdezik, hogy mi újság. Én meg nem szeretem, ha kérdezik, ezért mondom, hogy semmi – mondja egy kisfiú a színpadon, majd a többi gyerekkel együtt pantomimjátékba kezd, hogyha már szavakkal nem is, azért kézzel-láb...

Egy javítás díja 1430 forint

Az eredeti terv szerint az emelt szint jelentette volna a belépőt az egyetemre. Másképpen alakult a helyzet. Mostanra oda jutottunk, hogy vannak, akik megkérdőjelezik a középszintű vizsga szükségességét. Milyen is a középszint, és mit jelent ez a diáknak, a tanárnak? Erről besz...

Érettségi – ahogyan az igazgató látja

Az érettségi vizsgák az elmúlt években jóval változatosabbá váltak minden tantárgyból, egyre több vizsgatípus teljesíthető. Az iskolában történtek egyszemélyes felelőse az igazgató, természetesen az érettségi lebonyolításáért is felel. Tulajdonképpen mi az igazgató ...

Érettségi az Európai Unióban

A kétszintű érettségi még ma is sok vitát kavar Magyarországon. Vannak, akik teljesen megszüntetnék, mások kötelezővé tennék a felsőoktatási intézményekbe való bejutáshoz. A diákok többsége, bár felvételizik egyetemre és főiskolára, mégis inkább középszinten tesz v...

Szolgáltató és kutatóhálózat a szakmai pedagógusképzés segítésére

A szakmai pedagógusképzés annak ellenére, hogy komoly hagyománya van, és szerteágazó intézményi bázison nyugszik, hálózati jellegét tekintve csak részleges kapcsolatokkal jellemezhető. Szakmai és technológiai adottságai megvannak ugyan, azonban a korszerű szolgáltatások és ...

Történt-e jogszabálysértés az érettségin az utóbbi években?

Tizenegy érettségi vizsgaidőszak zajlott le eddig az új vizsgarendszerben 2005 tavasza óta. Az eddigi öt tavaszi érettségi vizsgaidőszakban együttesen 2 521 699 vizsga volt (tehát több mint 2,5 millió!) – s ha részleteiben nézzük (hiszen egy vizsga keretében általában írásb...

Vita-csata Kecskeméten - Érvek és ellenérvek kulturált ütközete

– Az egységes oktatás bevezetése az Európai Unió megerősítésére szolgál. Így nő az átjárhatóság a tagországok és az iskolák között is – mondta el az egyik felszólaló. – Magyarországon ennek nincs hagyománya.

...

 

– A „jó iskola” nagyon tág fogalom. Egy iskola jó lehet a pedagógusnak, ha mondjuk nincs különösebb gondja a tanítványaival, kedvezhet a szülőnek, ha például közel van, de mitől lesz jó egy iskola a gyermek számára? – A fő kérdés az, mi a fontos. A tananyag...

A húsvéti ajándékot nem mindig a Nyuszi hozza

Az én gyakorlatom még nyúlfarknyi, de már én is rengeteg rajzot, nyuszit őrizgetek a  fiókjaimban, ahogy ezt Hilbert Zsuzsa is teszi. Nagyon fontosak ezek az ajándékok számomra, rendre mindet elteszem, vigyázok rájuk, mindhez emlék fűződik. Remélem, az én fiókom mélye sokáig ...

Hagyományos és új módszerek a kispesti gimnáziumban

Főként gyári munkás és iparos családok laktak Kispesten a múlt század első évtizedében. A szülők, gyerekeiknek könynyebb sorsot szánva a kőbányai gimnáziumba íratták be őket. Később, amikor már harmincezerre duzzadt a város lélekszáma, minden követ megmozgattak a helyi...

Kis csodák légköre - Integrált nevelés a Pető Intézetben

– Mondjon nekem valaki egy olyan járművet, ami a levegőben megy! – Madár, vagyis repülő – korrigálja magát az egyik kisgyerek. Aztán a konduktor-pedagógussal végigveszik a legtöbb közlekedési eszközt, ám a kérdezz-felelek játék merően eltér a megszokottól: a beszélget...

Mikor jó egy továbbképzés? Akkor, ha a témája az iskolai gyakorlathoz kötődik, sokakat érdekel, az előadó pedig elméleti fejtegetés helyett valóban a pedagógusok mindennapi munkájával összefüggő kérdéseket vet fel. Kell még valami a tartalmas továbbképzéshez. Lehetőség...

Tanulmányi verseny sistergő villámok között

Egy középiskolai energetikai versenynek talán a MOL olajfinomítója lehetett volna csak jobb helyszíne, mint a budapesti Elektrotechnikai Múzeum, amelyet a műszaki tudományok iránt érdeklődők afféle szentélyként tartanak számon. Nem véletlenül, hiszen az elektromosság történe...

A „Válassz jó iskolát!” kampány kapcsán dr. Loránd Ferenccel, az Országos Köznevelési Tanács elnökével, az Educatio Komprehenzív Iskolai Fejlesztő Csoportjának vezetőjével arról beszélgettünk, mitől válik egy iskola jó iskolává, s hogy milyen szempontok mentén válas...

– Önről köztudott, hogy nagy szerepet vállalt a holland–magyar kapcsolatok megerősítésnek a magyar oktatásügyben. Hogyan került kapcsolatba a hollandokkal? – Az ötvenes években kerültem velük kapcsolatba, mégpedig úgy, hogy elnyertem egy UNESCO-ösztöndíjat, de akkor még ...

Arculatformálás egy ferencvárosi iskolában

Süllyedő hajóra kapitánynak jelentkező emberre emlékeztet Török Alfréd, a ferencvárosi Molnár Ferenc Általános Iskola igazgatója. Másfél évvel ezelőtt pályázta meg, és nyerte el ennek a lepusztult, korábbi gyereklétszámából a felére fogyatkozott, korszerű oktatástechn...

Modellkísérlet Rákospalotán

Budapest XV. kerületében 1999-ben vette kezdetét a kerületi intézményhálózat korszerűsítése, melynek nyomán a tizenhatból hat intézményt bezártak vagy összevontak, a maradék tízhez pedig óvodát, óvodákat csatoltak. A közös igazgatású oktatási intézményekből álló, ...

Együttgondolkodást kezdeményezett az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet és a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet, amikor meghirdette az Együtt az integrációért a sporttal és a művészetekkel című budapesti műhelykonfe...

Kilencvenéves a pestszenterzsébeti Kossuth Lajos Gimnázium

Nyakasnak bizonyultak Erzsébetfalva (ma Budapest XX. kerülete, Pestszenterzsébet) polgárai a múlt század elején, amikor elhatározták, hogy főgimnáziumot állítanak a településen.  Eredménytelenül tárgyaltak egyházi renddel, állami vezetőkkel, ám nem adták fel. Jól tették,...

Mi lesz veled, általános iskola? - Jegyzetek a 65. évforduló alkalmából

1945. augusztus 16-án jelent meg az ideiglenes kormány 6650/1945. M. E. sz. rendelete, amely kimondta, hogy „a népiskola I–VIII. és a gimnázium, illetőleg a polgári iskola I–IV. osztálya helyett »általános iskola« elnevezéssel új iskolát kell szervezni”. Az ezt követő, 37...

Mit gondolnak a diploma előtt állók jövőbeli helyzetükről?

Vajon különböznek-e a nők a férfiaktól abban, hogy mit várnak a diploma megszerzésétől? Tényleg a nők költenének több pénzt? A férfiak vagy a nők vágynak magasabb pozícióra? Többek között ezekre a kérdésekre keresték a választ az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonp...

A Tanárképzők Európai Szervezete, az ATTE nemzetközi konferenciát szervez Budapesten augusztus 26–30. között. A 36 éves múltra visszatekintő szakmai együttműködés idei összejövetelére háromszáz vendéget várnak a hazai szervezők. A program központi témája nagyon idősze...

„Olyan iskolát akartunk létrehozni, ahová a tanulók örömmel járnak és ahol felelősek saját teljesítményükért”

Az alternatív oktatási módszerek éppúgy jelen voltak a pedagógusok elképzeléseiben, mint a szülői igényekben a rendszerváltás idején. A 90-es évek elején sorra jöttek létre a megszokottól eltérő elképzelést és módszereket követő műhelyek, iskolák. Az...

Beszéljünk a taneszközökről!

A taneszköz-fejlesztő, -gyártó, és –forgalmazó cégek képviselőinek, a HunDidac Szövetségnek, valamint a közoktatási tantárgyak szakmai-módszertani szakértőinek részvételével rendezett tanácskozás helyzetértékelése és javaslatai alapján, az Oktatáskutató és Fejleszt...

Felkészítés az önállóságra

A szombathelyi Bercsényi Miklós Általános Iskola 2003-ban megpályázta a PHARE-program XXI. század iskolája elnevezésű kiírását. Úgy vélték, az új évezred közintézménye biztos  hátteret és segítséget nyújt a problémákkal küzdőknek, így a pályázat ...

Többször is elolvastam a Békésy György Szakközépiskola matematika–fizika szakos tanárnőjétől kapott levelet, mire felfogtam: jól értettem, Sőrés Ágnes valóban egy egész napos matematikaóráról küldött nekünk hírt. A telefonbeszélgetés is megerősített...

Sporttal és művészettel az integrációért

A kiskőrösi EGYMI (Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat, Óvodája, Általános Iskolája, Előkészítő Szakiskolája, és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye) esztendők óta az ország minden részéről érkező szakemberek részére tart konferenciákat é...

„105 milliárd forintot hoztunk a magyar közoktatásba”

Azt a teljesítményt, amit az oktatásban az elmúlt négy évben letettünk az asztalra, azt én szívesen és emelt fővel vállalom. Emelt fejjel az örömöket és emelt fejjel a bánatos napokat is, mert úgy gondolom, hogy a mérleg egyértelműen pozitív. A közoktatásban a legjelentős...

„Az oktatás: közfeladat” A KDNP válasza

A mi megítélésünk szerint – amelyben osztozik a magyar társadalom, így a pedagógusok túlnyomó többsége – az iskola tudás-, érték- és kultúraközvetítő nevelő intézmény. A felsőoktatás pedig az ország szellemi, morális és kulturális építésének kiemelt terepe, ame...

„Érdekeltségi rendszereket kell létrehozni”

Nagyobb állami szerepvállalásra van szükség. A közoktatás szétesett, egyszerre van jelen a skandináv és az afrikai országok színvonala. Ennek legfőbb oka pedig az, hogy az állam egyre kevesebbet vállalt a közoktatás támogatásából, ha úgy tetszik lelökte a válláról az okt...

„Legyen a magyar oktatási rendszer versenyképesebb, személyiségközpontúbb, s emberibb”

– Már 2002 és 2006 között sem abban az ütemben zajlottak a reformok, akár a közoktatásban, akár a felsőoktatásban, mint ahogyan kellett volna. Ennek több oka volt. Egyrészt a közeg ellenállása, az oktatási rendszer tehetetlensége, másrészt a politikai klíma, hiszen mind a l...

Megelőző szeretet

Az Az albertfalvi római katolikus egyházközség 1992-től újra működteti azt az általános iskolát, amelyet eredetileg még 1929-ben alapított. Az önkormányzat a döntést épp Bosco Szent János születésnapján hozta meg, így nem véletlen, hogy ezt a nevet választották. Az egyh...

Mit kíván a PDSZ a következő kormánytól?

A PDSZ 12 pontja: 1. A közoktatás a jelenleginél nagyobb mértékben részesüljön a GDP-ből. Meg kell haladni az európai átlagot, mert a finanszírozási feltételek határozzák meg célok elérésének lehetőségét. A magyarországi közoktatás finanszírozása jóval elmarad az eur...

Mit vár a PSZ az új kormánytól?

A Pedagógusok Szakszervezete elvárja az új kormánytól az oktatás, a nevelés, a képzés és a kutatás társadalmi fontosságának elismerését. Az érdekeltek bevonásával hosszú távú oktatáspolitikai koncepció kialakítását. Az állam egyetemleges felelősségét kifejező és m...

Budapestre ér a pécsi szál - Iskolai szociális munkások nemzetközileg is egyedülálló hálózata

Pécsi modell. Ezt a szókapcsolatot manapság nem a kulturális fővárosi rang kapcsán hallani, hanem egy, a világon egyedülálló módszer okán. A különböző szakmai fórumokon, hírlevelekben már ki sem térnek arra, hogy mit is jelent a pécsi modell, ugyanis  természetesnek veszik...

Éppen negyedszázada szakfelügyelet nélkül

Az 1985-ös oktatási törvényt sokféleképpen elemezték már. Volt neveléstörténész, aki a makacsul maradni készülő létező szocializmus utolsó erőfitogtatásának tartotta, mások a „bomlás” termékének. Báthory Zoltán a sajátosan elhúzódó magyarországi oktatási refor...

Kooperatív tanulás, mozgásterápia, moderátori szerep- Látogatás a Wesley János Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola és Gimnáziumban

MÁV-telep 38. Így nevezték még néhány évvel ezelőtt is azt az általános iskolát, amely ma a Wesley János Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola és Gimnázium néven az alternatív  pedagógia egyik legfontosabb pontja ma Magyarországon. Pedagógiai programja alapjának tekinti a ko...

Nevelés, tanítás és fejlesztés - A Gordon Iskola Egyesület első konferenciája

Az egyik legfontosabb terápiás eszköz az értő figyelem, amikor a szakembernek, a segítőnek nem szabad okosabbnak lennie, mint a páciens – mondta F. Várkonyi Zsuzsa pszichológus a Gordon Iskola Egyesület első, Pszicho-boksz címet viselő konferenciáján. A szakmai összejövetel k...

Szakképzés Zánkán

Szakképző iskolát nyitottak a Zánkai Gyermek és Ifjúsági Centrumban – de mielőtt szakképző iskolát nyitottak volna, alaposan megnézték, milyen szakemberekből van hiány a régióban. Így született meg a Balaton festőjéről, Egry Józsefről elnevezett szakközépiskola és sza...

Újabb tizenöt magyar Scholar-Leaders ösztöndíjas nyert támogatást

Tizenöt tehetséges magyar egyetemi hallgató csatlakozott ünnepélyes keretek között március másodikán a GE Foundation Scholar-Leaders ösztöndíjasok regionális hálózatához. Az ösztöndíj program célja, hogy fejlessze a részt vevő diákok vezetői képességeit, valamint hozzá...

A tanárok minősége - Közös gondok és eltérő megoldások Európában

A hazai szakmai, és az utóbbi időben egyre inkább a tágabb közéletet is folyamatosan foglalkoztatja a pedagógusok minőségének a kérdése. Gyakorta hangzik el az a sommás megállapítás, hogy a magyar pedagógusok közül sokan kontraszelektáltak, kiégettek – itt az ideje, hogy v...

Képzők képzése a Grundon - „Embereket nevelünk, nem művészeket”

„Leonardo 41”. Ez a szó- és számkapcsolat már önmagában is érdekesen hangzik. Azoknak, akik éveken, évtizedeken keresztül ellátogattak a nevezett utcába, a nevezett épületbe, egy életre meghatározó élményt jelentett az ott eltöltött idő. Ahogy a februári hóban megköze...

Kompetenciaalapú oktatás elterjesztése a főváros intézményeiben - „A rendszerváltás a 18–29 évesek között csak 60 százalékban népszerű”

A Fővárosi Önkormányzat a sikeres munkaerő-piaci alkalmazkodáshoz szükséges, valamint az élethosszig tartó tanulás megalapozását szolgáló képességek fejlesztését tűzte ki célul, ezért pályázott a TÁMOP 3.1.4 programra, amely a kompetencialapú oktatás elterjesztését se...

Oktatóbázis az épített örökség fenntartásáért

A Műemléki Kutatás és Kézművesség Hálózata Porta Speciosa Egyesület és a Szobafestő-Mázoló-Tapétázó Országos Ipartestület 2008-ban a Norvég Civil Támogatási Alap pályázatán támogatást nyert a hagyományos technológiák épített örökség megóvásához elnevezésű s...

Ökoiskola-hálózat: eredmények és perspektívák

Az „Ökoiskola” cím adományozása kapcsolódik az ENSZ „A fenntarthatóságra oktatás” 2005–2014 évtizedének programjához. Az Oktatási és Kulturális Minisztérium és a Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium nevében az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet nyílt pá...

Periszkóp az iskola tetején - Időjárás- és légszennyezettség-mérő oktatási projekt Pestszentlőrincen

Egyedülálló környezetvédelmi-oktatási projekt indult el nemrég Pestszentlőrincen, Budapest XVIII. kerületében. Az Európai Unió által támogatott, közel százmillió forintos e-környezetvédelmi projekt során a kerület 17 iskolájában építenek ki az időjárás és a légszenny...

„A fiatalok legyenek képesek meglátni a lényegi összefüggéseket”- Beszélgetés Aliza Bin-Nounnal, Izrael Állam magyarországi nagykövetével

„Úgy gondolom, hogy az iskolai nevelőmunka akkor lesz sikeres, ha egy ötvözethez hasonlítható. Olyan ötvözethez, amelyik több elemből áll, de ezek az elemek arra ösztönzik a diákokat, hogy önállóan go...

„A gyerekeket körbe kell rakni lehetőségekkel”- Beszélgetés Vekerdy Tamás pszichológussal, a Waldorf-pedagógia magyarországi úttörőjével
Vekerdy Tamás több mint húsz éve foglalkozik a reformpedagógiák, alternatív iskolák elméleti és gyakorlati kérdéseivel, sőt – talán mondhatjuk – a Waldor-pedagógia magyarországi meghonosítója, aki az első kelet-európai, a ma pesthidegkúti Waldorf-iskola létrejötténél is ...
10 éves az Arany János Tehetséggondozó Program
Kistelepülések hátrányos helyzetű tehetséges tanulóinak megsegítésére, továbbtanulásuk előmozdítására született az Arany János Tehetséggondozó Program tíz esztendővel ezelőtt. Az évforduló alkalmából az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Arany János Programiroda és ...
A közoktatásügyi igazgatásról szóló 1935. évi VI. törvénycikk
A magyar országgyűlés 75 évvel ezelőtt, 1935 júniusában fogadta el a közoktatásügyi igazgatásról szóló törvényt, amely fordulópontot jelentett az oktatásügyi törvényhozás és a tanügyigazgatás hazai történetében. A kiegyezést követő évtizedek oktatásügyi szabályozá...
Informatikai kampány középiskolásoknak
Az Informatikai Vállalkozások Szövetsége (IVSZ) kiemelt feladatának tekinti, hogy a gazdaság egésze számára meghatározó fontosságú infokommunikációs iparágban elegendő és jól képzett munkaerő álljon rendelkezésre. Az IVSZ januártól márciusig két kampánnyal is támogatja a...
Rákosmentén, Kőrösi Csoma nyomdokain
A budapesti XVII. kerületi Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Gimnázium magas szalagházak karéjában áll. Betonból épült, szépséggel, tekintélyt sugallással nem jellemezhető. A szomszédos, nemrég elkészült játszótér kerítése szétszedve, a játékok megrongálva. Azo...
Tanulmányi versenyek a nemzetiségi iskolák tanulói részére
– Milyen előzményekre tekinthet vissza Magyarországon a nemzetiségi iskolák tanulói számára szervezett tanulmányi versenyek? – kérdeztük Fábiánné Orosz Ibolyát, az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Nemzetiségi Koordinációs Irodájának a vezetőjét. – 1994-ben szervez...
Tanügyi filmszemle
Pedagógusokk címmel tartotta meg hetedik fesztiválját a Magyar Dokumentumfilm-rendezők Egyesülete. A MADE elnöke, Kisfaludy András filmrendező döntött úgy, hogy a korábban például a rendszerváltással vagy az 1956-os forradalommal foglalkozó mozgóképeket egybegyűjtő tematikus fi...
„A gyerek nem az életre készül, hanem él” - Beszélgetés az alternatív iskolák jelenéről
Úgy húszegynéhány évvel ezelőtt az alternatív pedagógiai módszerek egyre inkább megjelentek a pedagógusok, pedagógiai csoportok gondolkodásában, egy-egy iskola is megalakult. De az új elképzelések igazán a rendszerváltást követően kaptak teret, sorra jöttek létre a különbö...
„Ez már egy kisebb iskolagyár”
Pécsett a Komlói úton található a város legnagyobb iskolacentrumának központja, a Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Szakiskola. Az iskola falai egy 800 milliós támogatásnak köszönhetően nemrégiben újultak meg. A falakon belüli megújulás azonban már régtől folyamato...
„Iskola, erkölcs, tudás” – oktatási konferencia Tatabányán
A Barankovics István Alapítvány és a KDNP Protestáns Műhelye „Rendezni végre közös dolgainkat…” címmel szervezett oktatási konferenciát február ötödikén és hatodikán Tatabányán. A tanácskozáson beszédet mondott többek között Hoffmann Rózsa egyetemi docens, országgy...
A sokarcú Zánka
Van, amire Magyarország is büszke lehet. Például a Zánkai Gyermek és Ifjúsági Centrumra, amely Európa legnagyobb üdülőközpontja. Már csak a területénél fogva is, hiszen 209 hektáron fekszik és egyszerre 2840 személy befogadására alkalmas. Méghozzá természeti és történelmi...
Húszéves „a Lauder”
A budai International Business School épületében tartotta megalakulásának huszadik évfordulójára emlékező ünnepségét a Lauder Javne Világi Zsidó Iskola. Az ünnepségen részt vett Aliza Bin-Noun, Izrael Állam nagykövete, Eleni Tsakopoulos-Kounalakis, az Egyesült Államok budapesti...
Test és a szellem fejlesztése - „Összetartó közösségek jöttek létre”
Erődnek is vélhetné az ember a budapesti Orbán-hegyen, 1983-ban épült iskolát. Rideg betonelemekből rakták össze annak idején mindhárom részét, melyet függőfolyosóval kötöttek össze. Udvarát teraszosan képezték ki, és beton támfalakkal erősítették meg. Kívülről nem mon...
Konfliktuskezelés a kőbányai Széchenyi-iskolában
Hó telepedett a dermedt fákra a budapesti Újhegyi sétányon, Kőbányán. Mintha a Széchenyi István Általános Iskola is öszszébb húzta volna magát a hidegben. A folyosókon, a tantermekben azonban meleg van, itt kitárulkozhat a lélek, jobb kedve lehet a négyszázötven gyereknek annak...
Óceánjáró földrajztanár
Kitörő vulkán Pápua Új-Guineán, fából vájt csónakok Panamán, a Húsvét-sziget megalit szobrai, napozó hüllő a Karib-tenger partján, a sidney-i operaház, aztán egy kanadai Sidney, Monte Carlo, Nápoly, úszó jéghegy Grönlandon… majd egy újabb kép: lábnyomok a homokban. Ez ut...
A berkesdi Fekete István Általános Iskola névadójához méltó módon, tanítványait természetközelben és a természet szeretetére oktatja. Az iskola kapuján belépve először a tágasság, világosság, majd a nemes egyszerűség fogott meg. Aulájuk üvegkupolája két összekötött ...
Riport | 2010-02-19 01:00:00 | 66 . évfolyam, 7 . szám
Teljesítményhez igazított bérezés a Puskásban
Ritka vendég a diák az igazgatói irodában. A Puskás Tivadar Távközlési Technikumban most kettő is van. A fejükön fityulás lányok közrefogják a fehér gumikesztyût viselő dr. Horváth László igazgatót, és keze alá dolgoznak. Kést, banánt, almát, fél földgömböt adnak oda n...
Riport | 2010-02-19 01:00:00 | 66 . évfolyam, 7 . szám
Húszéves „a Lauder”

A budai International Business School épületében tartotta megalakulásának huszadik évfordulójára emlékező ünnepségét a Lauder Javne Világi Zsidó Iskola. Az ünnepségen részt vett Aliza Bin-Noun, Izrael Állam nagykövete, Eleni Tsakopoulos-Kounalakis, az Egyesült Államok bu...

„…a múlt iskolájában nem lehet a jövő emberét nevelni.” (Kiss Árpád)
A Magyar Pedagógiai Társaság keretei közt létrejött Kiss Árpád Műhely megindította tervezett beszélgetés-sorozatát az „abszolút pedagógusokról”. A műhely első rendezvényén Kovács Máté élete és munkássága volt a téma. Kiss Árpád és Kovács Máté a XX. század jeles...
„Ez már amerikai színvonal” - Évkezdés Budaörs megújult általános iskolájában
Budaörs legrégebbi, 271 éves általános iskolájának tanárai és diákjai január 11-től új épületben folytatják munkájukat. A kizárólag önkormányzati pénzből létrehozott épület valóban XXI. századi, de szerintem még száz év múlva sem fog a legrosszabb színvonalú iskola...
Adottság, kitartás, elkötelezettség - Diákolimpikonok kitüntetése
A 2009. évi nemzetközi diákolimpiák legjobb magyar szereplőit köszöntötték január 27-én a Parlament kupolatermében. Az ünnepségen megjelent Bajnai Gordon miniszterelnök elmondta, hogy az ország büszke a diákok teljesítményére, melyhez a tehetségen kívül kellett az ő akaratuk...
Finanszírozási gondok és pedagógus elbocsátás
Romániában évről évre nő a munkanélküliek száma, köztük a tanügyi dolgozóké is. Hogy mire számíthatnak az oktatásügyben tevékenykedők? Erről Pető Csilla Máriát az RMDSZ országgyűlési képviselőjét kérdeztük, aki kérdéseinkre írásban válaszolt. Megáll-e az idén a...
OLLÉ, a műfűben nagyszerű! – Több száz iskolát érint az MLSZ futballpálya-építő programja
Évtizedek óta foglalkoztatja a szakmai közvéleményt, hogy az iskolai sportolás lehetőségei egyre inkább visszaszorulnak. A legendás grundok ugyan már régen nem léteznek, de a sportegyesületek megszűnése után számos egykori futballpályát is eladtak, beépítettek. A Magyar Labd...
Riport | 2010-02-08 01:00:00 | 66 . évfolyam, 6 . szám
Befogadó iskola
Öregdiákok bolyonganak a háromemeletes, Baranyai utcai épület folyosóján. A lágymányosi Bárdos Lajos Általános Iskola és Gimnázium ötvenedik születésnapját jöttek ünnepelni. Az alig néhány éve érettségizettek pontosan tudják, honnan melyik lépcsőház és melyik tornatere...
Olvasni tudni kell! És olvasni tanítani? - Beszélgetés Csépe Valériával
Sokak szerint az iskolai alapozó időszak talán legfontosabb feladata megtanítani olvasni a gyerekeket. Nem mindegy, milyen türelemmel, hozzáértéssel folyik ez a munka, ahogyan az sem mindegy, milyen szinten sajátítja el az olvasást, a szövegértést a gyerek, hiszen e képességek híjá...
Felújították a pestszenterzsébeti Ady Endre Általános Iskolát
Az Ady Pestszenterzsébet legrégebbi iskolája, 1878-ban alapították. A mai épület helyén álló kéttantermes iskolában kezdődött a tanítás. 1900-ra azonban a megnövekedett igények miatt nyolctantermesre bővítették. 1908-ban tornatermet is építettek, amely a mostani felújítást ...
Döntés első fokon a jászladányi perben
Nem volt jogellenes a jászladányi eset, ahol az önkormányzati iskola mellett létrehoztak egy alapítványi iskolát – ezt a határozatot hozta első fokon a Jász- Nagykun-Szolnok Megyei Bíróság tavaly december elején. Szerintük nincs összehasonlítható helyzetben a két iskola, ezért...
Jogot tanuló pedagógusok
Nem kétséges, hogy az iskolák vezetőinek a jogi problémák sok fejtörést okoznak. Nemcsak a jogszabályok eltérő értelmezésére gondolok, hanem egyszerűnek tűnő szerződések megírására, az órák elszámolásából, a helyettesítésekből, bérbesorolásokból adódó viták fe...
Lehet-e derűs hely az iskola?
Szülők, óvónők egyaránt komolyságra intik az iskolába készülő gyereket. Úgy gondolják, az iskola olyan hely, ahol mindig mindenki komoly, sőt komor, s hogy a tanulásnak nincs nagyobb veszélye a mosolynál, a játékosságnál. Rég tudjuk, hogy nincs igazuk, miképpen azoknak sem, ak...
Mit mutat az oktatási jogok biztosának vizsgálata?
Ismeretes, hogy az oktatási jogok biztosa irányította azt a vizsgálatot, amelyet tavaly, 186 középiskola 4375 tizenegyedik évfolyamos diákja, és mintegy 1000 tanára körében végeztek az iskolai veszélyekről, különös tekintettel az erőszakra. AZ úgynevezett kontrollcsoport 25 budap...
Rédei iskolapélda - Multifunkcionális terem, szerverszoba, interaktív táblák kistelepülési iskolában
Réde, a Bakony erdei mellett fekvő mintegy 1500 lakosú település Pannonhalmától 22 km-re délkeletre, Kisbértől 15 kilométerre található. Ez a vidék már a római korban is lakott terület volt, erre utalnak a földmunkák során előkerült feliratos kövek. A falu neve 1234-ben tűnik...
Riport | 2010-01-15 01:00:00 | 66 . évfolyam, 2 . szám
Rédei iskolapélda

Multifunkcionális terem, szerverszoba, interaktív táblák – kistelepülési iskolában

Réde, a Bakony erdei mellett fekvő mintegy 1500 lakosú település Pannonhalmától 22 km-re délkeletre, Kisbértől 15 kilométerre található. Ez a vidék már a római korban is lakot...

Iskola, ahol a hangszer a legfontosabb tanszer
Nem tudom gondolta-e Záborszky József karmester, pedagógus, hogy önálló zeneművészeti iskola jövőjét, sőt a XIV. kerület zenei életének felvirágzását alapozza meg, amikor 1954-ben életre hívta a Szent István Gimnázium szimfonikus zenekarát – pedig így történt, ugyanis a g...
Megújulás ötven éven át
A szakközépiskolák közül elsőként a Trefort Ágoston Kéttannyelvű Fővárosi Gyakorló Szakközépiskola vezette be a két tanítási nyelvű képzést még az 1990/1991-es tanévben, az elektrotechnikaielektronikai szakmacsoportban. Az újítások, a reformok azonban már a kezdetek óta ...
„Legyen a testnevelés valóban mindennapos!” - Látogatás az újbudai Grosics Gyula Sport Általános Iskolában
Egy korona nélküli szép fához hasonlította iskoláját Kiss Mihály igazgató. Alul van az a hét-nyolc óvoda, amelyekkel szoros kapcsolatot ápolnak, ahol ovistornát vezetnek a kollégák. A törzs a Grosics Gyula Sport Általános Iskola, ahol nincs mód az érett gyümölcs leszedésére, ...
„Hétfőnként felvettem a sisakom” – Felújították a Gárdonyi Géza Általános Iskolát Érden
Kilencszázötvenmillió forintból újult meg az érdi Gárdonyi Géza Általános Iskola. A költségekhez a megyei jogú város önkormányzata mintegy 700 millió forintot különített el, emellett a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség által a közoktatási intézmények beruházásainak támoga...
Anyanyelven hátrányban?
Nagy eseménynek számított 1895-ben a beregszászi Magyar Királyi Főgimnázium megnyitása. A város és a Bereg-vidék lakossága ebbe az iskolába íratta be tisztviselői, értelmiségi pályára szánt gyerekét. Bőven volt jelentkező, fényesen működött az intézmény egészen addig,...
Halódó oktatási közalapítványok - Találkozás Kőnig Sándor iskolaigazgató kurátorral
Kőnig Sándor, az Egressy Gábor Műszaki Szakközépiskola igazgatója, tagja a Fővárosi Közgyűlés Oktatási és Ifjúságpolitikai Bizottságának, emellett két alapítvány kuratóriumában foglal helyet, máshol pedig tanácsadó. Szívügyei közül először az 1997-ben megalakult Főv...
Korizó iskola
Az elmúlt években sikert sikerre halmozó, a nemzetközi élvonalban is jól helytálló magyar jégkorong-válogatott kapcsán többször elhangzott: az eredmény azért is fantasztikus, mert Magyarország bizony nem bővelkedik jégcsarnokokban, jégpályákban, az enyhe téli időjárás sem na...
Tartalom és követelmény
Budapest egyik kies helyén, a Mártonhegyen ötven évvel ezelőtt építettek iskolát. Akkoriban nyolcszáznál is több gyerek tanult itt délelőtti-délutáni váltásban. Csaknem harminc év telt el, mire áttértek a csak délelőtti tanításra, újabb két évtized után pedig már gimnáz...
Iskola a börtön falai között
A MIOK Dél-Dunántúli Régió Kiemelten Közhasznú Nonprofit Kft. által működtetett, mintegy ötszáz 14–23 év közötti fiatal iskolarendszerű képzését folytató pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola újabb területtel bővítette tevékenységét. Szeptember közepé...
Második esély
A barna apartmanban vendégeskedem a mozgásjavító általános iskola új gyermek- és ifjúsági központjában. Négy, háromágyas szoba, valamint állítható magasságú káddal, mosdóval és egyéb, a kerekes székbe kényszerültek sajátos körülményeihez igazodó berendezéssel elláto...
Református iskolák országos versenye
Tizenharmadik alkalommal rendezte meg a Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Gyakorló Általános Iskolája a református iskolák országos tanulmányi versenyét 2009. október 22-én Debrecenben. A megmérettetésre 31 intézményből érkezett a közel 450 versenyző. A nyitó ...
Futballcsillagok az iskolapadban - Látogatás az U20-as válogatott nagy részét nevelő Sándor Károly Futballakadémián
A magyarországi focirajongók mostanában egyszerre lemondóak és reményteljesek. Bosszúsan legyintünk, mert a várakozásokkal ellentétben felnőtt válogatottunk megint nem jutott ki a világbajnokságra, viszont teljes szívünkből örülünk az utánpótlás csapat sikerének, a húsz é...
Szépségdíjas iskola Angyalföldön
Nem az állam vagy az építészszövetség kitüntetéséről van szó, szépségdíjasnak a tanárok, a szülők, a gyerekek, az erre járók, illetve az iskolában megfordulók mondják a Pannónia és a Tutaj utca sarkán lévő, Pannónia Általános Iskolát. Kétségtelen, nem lehet megállá...

Diákjaink motiválására, az érdeklődés felkeltésére, elmélyítésére jó eszköz lehet a családtörténet iskolai alkalmazása. Miklósi László tanulmánya ennek a lehetőségeit mutatja be korcsoportonként.

...

Szeptember utolsó péntekén, azaz 25-én, immár az ötödik alkalommal az idén is megrendezték a Kutatók Éjszakáját. A valójában már délután is látogatható programok célja ezúttal is az volt, hogy az érdeklődők közérthető vagy játékos formában ismerjék meg a kutató...

Bármennyire féltik a szülők a gyerekeiket a tévétől és az internettől, többségük magára hagyja a képernyők előtt csemetéit. A jelenség nem elszigetelt, a hazai 12–17 évesek közel száz százaléka rendelkezik számítógéppel, és a többségükhöz az internet is be van...

Az Oktatási és Kulturális Minisztérium lezárta a 2006–2008. évi nemzetiségi, kisebbségi és integrációs programok és az Útravaló ösztöndíjprogramok előirányzata felhasználásának rendszer- és szabályszerűségi ellenőrzését.

...

A Kulturális Örökségvédelmi Szakszolgálat a régészet és kulturális örökségünk védelme népszerűsítésére rajzpályázatot hirdet általános iskolás gyerekek számára. Témakörök:

...
A huszadik századi magyar zeneszerzés és zenepedagógia egyik kiemelkedő személyisége, Bárdos Lajos nevét viseli szeptember 25-től az ének-zene oktatás terén komoly eredményekkel büszkélkedő Alsóerdősori Általános Iskola és Gimnázium. A névadó ünnepségen részt vett a Bárd...

Elhagyottan áll az Alternatív Általános Iskola épülete Veszprémben, az Aradi vértanúk útján. A maszatos ablakok mögül nem hallatszik ki gyerekzsivaj, az ajtókon, kapukon lánc lakattal, az udvart felverte a gaz. Szeptember közepén az életnek itt semmi jele, még az iskolajelz...

A lengyeltóti Általános és Zeneiskola 1998. március 15-e óta viseli a Kossuth-díjas költő, Fodor András nevét. A közoktatás területén éppen akkoriban indultak el a nagy változások. Az akkori nevelőtestület Szebenyi Péter professzor útmutatása alapján készítette el a – ma ...
Meleg őszi hétfő délelőtt Kőszegen. Autók, sőt emberek is csak elvétve jönnek-mennek, és azok sem sietve, morgolódás, duda és fékcsikorgás nem hallatszik. Csend és nyugalom. A kapukban kis sámlin, kosárban dísztök, alma, kapor és sok más finomság, mellette a becsületkassza. ...
„Célunk, hogy a tanulókat bent tartsuk az iskolában”
– Józsefvárosban ma is akad néhány utca, ahová a pedagógus kollegák nehéz szívvel mennek családlátogatásra. Előfordul, hogy nem engedik be őket a lakásokba. Az egyik ilyen hely a közeli Diószegi utca. Közöttünk is vannak, akik tartanak attól, hogy odamenjenek, de minket eddig ...
Gondok és remények Egyházasharasztiban
Ha jól emlékszem, 25 évvel ezelőtt jártam utoljára Egyházasharasztiban. 1980-ban itt kezdtem – még képesítés nélkül – tanítani. Katona Imre igazgató úr, beszélgetőtársam már akkor itt tanított magyar–történelem szakos tanárként. De rátérek jövetelem céljára: A me...
Miben bízik a füzesgyarmati igazgató?
Éhkoppon maradó gyerekek, megszűnő szakkörök, sorvadó művészeti foglalkozások, ki nem fizetett számlák miatt bezáró iskolák. Ilyen híreket hallunk, olvasunk a jövő esztendei költségvetés tervezetébe belekukkantóktól....
„Közbiztonság, létbiztonság, jövőkép”
Egy rövid hír erejéig nemrég mi magunk is örömmel számoltunk be arról, hogy Bagon egy közel 250 millió forintos beruházás eredményeként megújult az általános iskola. A részletekkel kapcsolatban telefonon megkerestük Tóth Gábort, a falu polgármesterét. A beszélgetésből kide...
2009 ősze. Feszültségek. Viták. Rosszkedv. Válságtudat. Küzdelem a válságtudattal. Milyen fontos ebben a világban, ha a mindennapok apró, de igen fontos – „több lépcsőfoknyi” – örömeit feltaláljuk....
2005-ben még az a hír járta, hogy a fogyó gyereklétszám miatt megszűnik az abaligeti Eötvös József Általános Iskola. Aztán még ez év szeptemberében, bár ezen a néven tényleg megszűnt, az iskolában megindult a tanítás. A helyi tudós plébános úr, dr. Cziglányi Zsolt, aki eg...
Oktatásunkat forradalmasította az informatika megjelenése. Elsőként a számítógépek váltak a pedagógusok, a gyerekek mindennapi eszközévé a tanításban, tanulásban. Igaz, eltelt néhány év, mire kezelését, használatát mindenki megtanulta. Aztán jöttek a CD-k, DVD-k, kivetítő...
Meghívunk mindenkit, aki kedveli a rendhagyó és impresszív logikai feladatokat, egy tekintélyes nemzetközi bajnokságra, az 5. alkalommal megrendezésre kerülő „Genius Logicus” versenyre....
Ingyen számítógéphez és szoftverekhez jut Magyarország leghátrányosabb helyzetű térségében két település oktatási intézménye és tanulói. A Nemzeti Fejlesztési Ügynökség és a Microsoft Magyarország összefogásával a szendrői általános iskola és a sajókazai gimnáziu...
A kompetenciaalapú pedagógiai rendszer fejlesztése és bevezetése zajlott le az elmúlt négy évben a HEFOP 3.1 intézkedése keretében. Az Educatio Kht. összefoglaló kötetet jelentetett meg a magyar közoktatás modernizációjára vonatkozó lépésről....
A címben feltett kérdés költői, de szerintem minden olyan apróságot kellene tudniuk, ami a köznapi életben előfordul. Sajnos, semmit sem tudnak, vagy nem árulják el, mert az érettségi példasoroknál ezekről az ismeretekről butaságokkal tömik a fejüket, és ma már nem tiltakoznak...
„A jövő gyülekezetét építjük” - Milyen fő feladatok vagy kihívások várják az egyházi oktatás-nevelés elkötelezettjeit a 2009/2010-es tanévben?
– A Katolikus Egyház a pedagógia területén is az örök értékeket próbálja képviselni, ezért nehéz lenne csak ebben az évben kiemelt célokat felsorolni – vélekedik dr. Pápai Lajos megyéspüspök. – A gazdasági válság, a finanszírozási nehézségek, az állandóan változ...
150 éves a Lónyay
1859. október 16-án, 150 évvel ezelőtt kezdődött a tanítás a budapesti reformátusok gimnáziumában. Ha a vidéki református kollégiumokra (Sárospatakra, Debrecenre, Pápára, sőt még a kis Mezőtúrra) gondolunk, bizony nem sok ez a másfélszáz esztendő. De hát Pest története m...
Debrecen százötven éves iskolája
Derék emberek voltak a cívisváros Kereskedő Társulatának tagjai, akik százötven esztendővel ezelőtt összedugva a fejüket elhatározták, hogy megindítják a gazdasági és kereskedelmi szakképzést. Mégse járja, hogy e két fontos területen munkálkodók megfelelő elméleti tudás ...
Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei kollégiumok III. asztalitenisz-versenye
A nyíregyházi Szőlőskerti Általános Iskola, Diákotthon és Gyermekek Átmeneti Otthona harmadik alkalommal rendezte meg a kollégiumok megyei asztalitenisz-versenyét. Az asztalitenisz-versenyt korcsoportonként és nemenként rendeztük. Az ép fiatalok mellett a mozgásukban és a tanulásb...

Aktuális lapszám


Keresés


koznev
hirdetés



A hónap kérdése

Mi a véleménye a közoktatási törvény új koncepciójában megfogalmazott elképzelésekről?




MUNKAJOGI KÉRDÉSEKBEN
keddenként 17-től 19 óráig
várjuk kérdéseiket a
06-1-318-4304-es telefonszámon!

Munkajogi kérdések

Fizetés nélküli szabadságra járó szabadság számítása, megváltása
Munkajogi kérdések
A levélíró pedagógus 2009-ben született gyermekével fizetés nélküli szabadságát tölti. Írásban jelezte a munkáltató felé, hogy a GYES-re való jogosultsága 2012. november 5. napján szűnik meg, amelyet követően ismét szeretne munkába állni.

Munkajogi kérdésekben minden kedden 17-től 19 óráig várjuk kérdéseiket a 06/1/318/4304-as számon.

Kérjük, hogy jogi tanácsot kérő leveleikhez megcímzett, felbélyegzett borítékot mellékeljenek.


Az Emberi Erőforrások Minisztériuma hetilapja, elődje a Néptanítók Lapja, 1868–1945
Alapította: EÖTVÖS JÓZSEF
A szerkesztőség címe:
1117 Budapest,
Móricz Zsigmond körtér 16. III. 3.
Levélcím: 1518 Budapest, Pf. 95.
Telefon: 318-4787 (közvetlen)
Telefax: 318-7782
Hirdetés: 318-4304
h.kozneveles@gmail.com
Készítette és fejleszti: