Javaslatok a Közoktatási törvény koncepciójával kapcsolatban

Tisztelt Helyettes Államtitkár Úr! A Kétnyelvű Iskoláért Egyesület elnöksége tanulmányozta a Közoktatási törvény 2011. február 11-i koncepcióját. Néhány javaslatunkat viszontláttuk az anyagban, azonban a véleménynyilvánításra felkért társadalmi szervezetek sorában sajnos nem szerepelünk – noha korábbi levélváltásunkban Ön utalt rá, hogy a területet érintő kérdésekben számítanak szakmai hozzászólásainkra –, ám az ügy fontossága  miatt néhány lényeges momentumra feltétlenül reflektálni szeretnénk. Kérem, fontolják meg javaslatainkat, hiszen iskoláink köre a jövőben is sikerrel szeretné szolgálni a magyar közoktatást, elsősorban a színvonalas nyelvoktatás ügyét! A koncepció 6. számú melléklete szerint a kétnyelvű képzés „Feltétele célnyelvű lektor alkalmazása, valamint a kétnyelvű képzésben részt vevő tanulók legalább 90%-ának jeles eredményű célnyelvi emelt szintű érettségi vizsgája, valamint 90%-ának legalább két jó szintű célnyelvű tantárgyi érettségi vizsgája. A tanulók számára e teljesítmény egyúttal államilag elismert felsőfokú komplex nyelvvizsgával egyenértékű.”