Pedagógusok írják
Vajon kinek kell több energiát fordítania a magyarázásra, mentegetőzésre az iskolai eredményességet illetően, a tanárnak, a szülőnek, vagy a tanulónak? Az eredményesség ugyanazt jelenti-e az iskolai élet szereplőinek? Az értékelés, az osztályozás is lehet konfliktusforrás a család és az iskola között. A pedagógusok véleménye szerint az utóbbi időben megváltozott az iskolát körülvevő társadalmi környezet. A gyerekek nehezen motiválhatók, a szülők nem támogatják a pedagógus munkáját. (Szilágyi Imréné 2009)
A honlapunkon megjelenő anyagok, cikkek, dokumentumok, képek, rajzok, ábrák, grafikonok, stb. a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény, valamint a Polgári Törvénykönyv alapján szerzői jogi védelem alatt állnak, és azok bármely, engedély nélküli felhasználása tilos.
|
|