Köznevelés online
Az észrevételeket, a javaslatokat, a hozzászólásokat március 3-ig várják.
Fotó: Czeglédi Zsolt
Február 6-án sajtótájékoztató keretében mutatták be a szakmai vitára kész Nemzeti alaptantervet az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetben. Kaposi József főigazgató elmondta, hogy a munka 2010 nyarán kezdődött és mintegy száz szakember közreműködésének köszönhetően 2011 novemberére már szerkeszthető formában volt az anyag. A műveltségi területeken kívül külön bizottság alakult iskolatípusonként, és bizottság foglalkozott a sajátos nevelési igényű gyerekeket foglalkoztató, a két tanítási nyelvű és a nemzetiségi oktatást folytató iskolák tartalmi anyagának kidolgozásával is.
Az új tantervbe visszakerültek azok a tartalmi elemek (például történelemből Kossuth, Rákóczi stb.), amelyek korábban csak a kerettantervben szerepeltek, és helyet kaptak a kötelező olvasmányok is (Lúdas Matyi, Toldi stb.). Új elemekkel bővültek a műveltségterületek, mint amilyen a médiatudatosság, az erkölcs (hittan) vagy a közműveltség. (Ez utóbbi egyes elmei iskolaszakaszokhoz – 1-4, 5-8, 9-12.–igazodnak), középiskolában pedig a munkavállalói, adózási, társadalombiztosítási, gazdasági, pénzügyi ismeretekkel. A tanterv céljairól szólva a főigazgató kiemelte a nemzeti kultúra és az egyetemes műveltség átadását, a hazafiságra, a demokráciára, az állampolgárságra, a művészetre nevelést, illetve a testnevelést (mindennapos) és a tevékenykedve tanítást.
Bejelentette Kaposi József azt is, hogy a tanterv teljes anyaga, ideértve az egyes műveltségi területek tartalmát is, elolvasható az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet honlapján. (www.ofi.hu). Az észrevételeket, a javaslatokat, a hozzászólásokat március 3.-ig várják az intézet munkatársai, a tanterv vitaanyagát elkészített szakemberek.
Horváth Zsuzsanna főigazgatói tanácsadó és Aczél Petra lelkész, kérdésekre válaszolva hangsúlyozta, hogy a vélhetően 2013-tól érvényes tanterv kerettantervei hamarosan elkészülnek, az iskoláknak pedig 2012. december végéig kell átdolgozniuk a helyi tanterveiket, programjaikat, de ennek kidolgozásához nem kell szakértőt alkalmazniuk. Az erkölcsi nevelés tartalmára vonatkozó kérdésekre válaszolva leszögezték, hogy alsó tagozaton ennek a feladatnak a megoldása a tanítóra vár, felső tagozaton pedig hatvan órás továbbképzéseken felkészített pedagógusokra. A kicsiknek főként irodalmi példákon keresztül valósul meg az erkölcsi nevelés, a felső tagozatosok esetében pedig nagy hangsúlyt kapnak majd a nagy világvallásokkal kapcsolatos, alapvető tudnivalók.
NG
A honlapunkon megjelenő anyagok, cikkek, dokumentumok, képek, rajzok, ábrák, grafikonok, stb. a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény, valamint a Polgári Törvénykönyv alapján szerzői jogi védelem alatt állnak, és azok bármely, engedély nélküli felhasználása tilos.
