Köznevelés online
Az Általános Iskolai Igazgatók Országos Szövetségének üléséról tudósítunk.
Az Általános Iskolai Igazgatók Országos Szövetsége a mindennapi teendőkhöz nyújt valódi segítséget, hisz úgy szervezi szakmai napját, hogy az iskolavezetők által feltett kérdésekre, felvetett problémákra keresi meg a választ meghívott szakértők közreműködésével. Jeszenszkyné Gallai Gabriella, a szervezet elnöke elmondta, számos munkajogi és tanügyi probléma kezeléséhez kaptak gyakorlati tanácsokat, illetve konkrét jogforrást megjelölő írásos anyagot vehettek kézhez.
A jelenlévőket Csomor Ervin, a programnak helyet adó XVI. kerület alpolgármestere is köszöntötte, és néhány szóval vázolta a kerület oktatási jelenét.
Selmeciné Csordás Mária jogtanácsos arról beszélt: miután nyáron – a tanárok nagy örömére – eltörölték a tanítási időkeret adminisztrációját, most hogyan működik a munkaidőkeret szabályozása. Többen érdeklődtek arról, hogy a sajátos nevelési igényű tanulók ellátásának kötelezettségét hogyan szabályozzák, számos kérdés merült fel a 2011-től érvényben lévő, az igazgatók és igazgatóhelyettesek kinevezését érintő szabályozásról, az igazgatók továbbképzéséről, a vezetői szabadság idei változásáról, és szóba került a felmentési idő kérdése is.
Atkári Zsuzsanna, Budapest Főváros Kormányhivatala közoktatás-értékelési osztályának vezetője a Kormányhivatalok működését mutatta be, majd beszélt a normatíva felhasználásáról, a független vizsgabizottság előtti vizsgák nehézségeiről. Hangsúlyozta az iskolákban a határozathozatal fontosságát, az intézményi dokumentumok pontos vezetését, azt hogy legyenek meg a pontos felvételi szabályok, az iratkezelés mikéntje követhető legyen. Szóba került a magántanulói jogviszony, a külföldön tartózkodó vagy névváltozáson átesett diákok jogviszonyának alakulása is.
Bár más témát érintett, de az igazgatók nagy örömmel vették Grezsa Ferenc, a Nemzeti Drogmegelőzési Intézet igazgatójának előadását, aki az egészség-stratégiai iskolák létrehozását hangsúlyozta, hisz az intézmények mentálhigiénés központok, amelyben nemcsak a gyerekek, a tanárok, hanem a szülők, így a helyi társadalom is jelen van. Beszélt az úgynevezett rejtett tanterv szerepéről, vagyis arról mennyire meghatározza az iskolát, az abban létező embereket a nevelőtestület viselkedése, kultúrája, az hogyan oldják meg a szüneti konfliktushelyzeteket, milyen attitűdöt közvetítenek, milyen a rendezvények tartalma, megjelenítése. Grezsa Ferenc úgy gondolja, hogy az egészség megőrzésének egyik fontos pillére, ha jó a kapcsolati rendszer. Arról is szólt, mit tartalmaz a nemzeti drogstratégia tervezete.
A rendezvényen mintegy hatvan iskolavezető vett részt.
st
A honlapunkon megjelenő anyagok, cikkek, dokumentumok, képek, rajzok, ábrák, grafikonok, stb. a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény, valamint a Polgári Törvénykönyv alapján szerzői jogi védelem alatt állnak, és azok bármely, engedély nélküli felhasználása tilos.
