Köznevelés online
Immár negyedik alkalommal adták át az Új Európa Alapítvány MOL Tehetséggondozásért Díjat. Idén is, mint minden évben nyolc tanárt és edzőt jutalmazott az olajipari cég által öt éve létrehozott alapítvány. A fiatal tehetségek felfedezése, elindítása és sikereikhez való hozzájárulás jellemzi a díjazottakat, akiket Mosonyi György, a MOL vezérigazgatója és Csányi Sándor színművész, mint az Új Európa Alapítvány jószolgálati nagykövete is köszöntött.
Az ünnepélyes díjátadón a MOL Tehetségtámogató programjának korábbi nyertesei, Devich Gergely és Dolfin Balázs gordonkázott, akik az egyik díjazott, Antók Zsuzsanna tanítványai, illetve a Zeneakadémia Különleges tehetségek képzőjének 15 éves zongora szakos hallgatója, Váradi László lépett fel.
Díjat kapott: Antók Zsuzsanna, a Szent István Király Alapfokú Művészetoktatási Intézmény gordonkatanára; Sárközi Gyula, az Operaház magántáncosa, balettmestere, a Madách Színház Tánckarának művészeti vezetője, a Madách Musical Tánciskola alapítója; Sebestyén Zoltán matematika-fizika szakos tanár, két pécsi általános iskolában vezetőtanár, szakértő; Zsigó Zsolt fizika és informatikatanár, a nyíregyházi Bánki Donát Műszaki Középiskola pedagógusa.
X
Zsigó Zsolt 2005-ben iskolájában meghonosította a robotika oktatását.
- Miért jutott eszébe, hogy ezt a speciális területet középiskolásoknak oktassa?
- 2005-ben megakadt a szemem a First Lego League verseny kiírásán. Sikerült az igazgatót rábeszélnem arra, hogy vegyünk egy lego-készletet, összeszedtük a nevezési összeget, és rögtön megnyertük a legjobb robotkonstrukció díját. Akkor volt néhány olyan gyerek, akiben ez elmélyült. Egyikőjük ma is segítőm, villamosmérnök-hallgató és visszajár hozzám. Ő már tud olyanokat is, amit én nagyon nem. Azóta csapatok minden évben kijutnak a Robocup Világbajnokságra. A gépész és villamosmérnök kollégák is segítenek, a volt tanítványaim már tanárok, így szívesen megcsinálnak nekünk a tanműhelyben például egy kereket a robothoz.
- Úgy tudom, más természettudományos projekteken is dolgozik diákjaival.
- Igen, fizikából fejlesztek kísérleteket. Tavaly jó évem volt, a Magyar Nukleáris Társaság kísérletező tanároknak adományozott Öveges-díját, és az MTA kutatópedagógus pályadíját is elnyertem.
- A fizikát mindig is nehéz volt megszerettetni a diákokkal.
- Ez a tanároktól függ. Egyébként, sok mindent nem kellene elkezdeni kilencedikben, ami bennem is nem olyan régen tudatosult. Mostanában a gyerekek matematika és fizika tudása sem ér össze, pedig a fizika nyelve a matematika, és úgy érzem emiatt vannak a legnagyobb gondok. És persze minél többet kellene kísérletezni a gyerekekkel, és inspirálni őket a saját kísérletezésre.
A tanárurat elkísérte az ünnepségre egyik 11.évfolyamos diákja, Hábel Ervin, aki a nanotechnológia iránt elhivatott. Ő ajánlotta Zsigó Zsoltot a díjra.
X
A négy díjazott edző: Galli Zsolt békéscsabai vívóedző, ötlete alapján működik a Jankay Tibor Általános Iskolában önálló sportosztály, tanítványai között van Európa- és világbajnok; Lugosi László tatabányai gyorskorcsolyát oktató edző, közreműködésével a város egyik általános iskolájában görkorcsolyázó tagozat indult, 2009 óta az Országos Görkorcsolya Szövetség elnöke; Málnai István harminc éve foglalkozik látás- és mozgássérült gyermekek úszásoktatásával, a díjátadóra elkísérte Pásztory Dóra kétszeres paralimpiai bajnok úszó és Boronkay Péter, kétszeres Európa- és világbajnok, paratriatlonista; Tóthné Stupián Anikó veszprémi atlétika edző, tanítványai ifjúsági világbajnokságon és felnőtt magyar bajnokságokon szereztek bajnoki érmeket.
X
Lugosi László gyorskorcsolya edző kezdeményezésére nemzetközi versenyek megrendezésére alkalmas városi versenypálya épült Tatabányán.
- Miért választotta a korcsolyázás oktatását?
- Egy kisiskolában tanítottam, s nem volt tornatermünk, csak egy kis tornaszoba, ezért amikor megnyílt a közeli jégpálya úgy alakítottam, hogy a dupla órák alatt oda mentünk. Versenyeken indultunk, és eredményesek voltak a gyerekek.
- Mikor fogott bele a görkorcsolyába?
- A kilencvenes évek elején jelentek meg a soros görkorcsolyák, és egyre népszerűbb lett a gyerekek körében a sport. A jeges pályák februárban bezárnak, így adta az élet ezt a lehetőséget. Egyik kollégám hozta be az országba az ötletet, és mi is azonnal csatlakoztunk, hisz korcsolyásainkkal több hónapon át nem tudtunk mit csinálni.
- A görkorcsolyázás utcai szinten is népszerű. Ezért indította az osztályt?
- Igen, a Jókai Mór Általános Iskolában, ahol húsz évig tanítottam. Most már óvodásokkal is foglalkozom.
- A görkorcsolya friss sportág, vannak azért eredmények?
- Ugye, nem olimpiai sportág, de világjátékokon szerepel, és a nemzetközi szövetség nagyon szeretné, ha olimpiai szám lenne. Egyik fiúnk a tavalyi columbiai világbajnokságon 13. lett gyorsasági görkorcsolyában, mert van görhoki és művészi görkorcsolya is.
- Máshol van görkorcsolya oktatás az országban?
- Néhány városban, mert nincs hozzá megfelelő hely. Az áruházak parkolóiban kezdtük mi is éjszakánként, és jó tíz év kellett ahhoz, hogy az önkormányzat értékelje tevékenységünket, és épített egy görkori pályát. Sokan szeretik a sportot, ezért népszerű az iskolai osztály is. Az óvodában pedig az anyukák reggel úgy fogadnak: ma könnyű volt otthonról elindulni, mert van görkorcsolyaedzés.
st
A honlapunkon megjelenő anyagok, cikkek, dokumentumok, képek, rajzok, ábrák, grafikonok, stb. a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény, valamint a Polgári Törvénykönyv alapján szerzői jogi védelem alatt állnak, és azok bármely, engedély nélküli felhasználása tilos.
