Köznevelés online
A NEFMI az iskolaigazgatókhoz kérdőíveket juttatott el.
A közoktatási törvény koncepciója az iskolarendszer olyan horderejű változásait irányozza elő, amelyek a pedagógustársadalom egészét érintik, ezért a Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatásért Felelős Államtitkársága az iskolaigazgatókhoz kérdőíveket juttatott el, hogy kikérje véleményüket a következő kérdésekben:
1. Egyetért-e azzal, hogy az állam nagyobb felelősséget vállaljon a közoktatási intézmények fenntartásában?
2. Támogatja-e, hogy a pedagógus béreket és azok járulékait az állam egészében és közvetlenül finanszírozza?
3. Egyetért-e a pedagógusok állami alkalmazásával, a munkáltatói jogok egy részét továbbra is az igazgató hatáskörében tartva?
4. Az életpálya-modell feltételei mellett egyetért-e azzal, hogy a pedagógusok a törvényben megszabott heti munkaidő 80%-át kötelezően munkahelyi tevékenységgel töltsék, melyen belül az órarend szerinti foglalkozással lekötött óra nem lehet kevesebb, mint a jelenlegi kötelező óraszám, a szervezett nevelő-oktató munkához köthető valamennyi egyéb tevékenységre pedig az igazgató saját hatáskörében jelöli ki munkatársait.
5. Egyetért-e azzal, hogy a pedagógusok megtartott tanóráinak kötelező száma tanított szakjaitól, csoportjainak létszámától vagy egyéb szempontoktól függően differenciálható legyen?
A NEFMI honlapján olvasható hír szerint a visszaküldés határideje még nem járt le, a megkérdezettek több mint egyharmada már eljutatta válaszát, örömmel és köszönettel fogadták a közvetlen megkeresést. Jövő hétre az államtitkárság összehívta a Közoktatási Tanácsot, hogy az egyes kérdésekben megismerje a szakmai valamint az érdekképviseleti szervezetek álláspontját is. A kormány döntését követően megszülető törvénytervezetet az államtitkárság a jogszabályokban előírt módon valamennyi érintett szereplővel egyezteti.
A Pedagógusok Szakszervezete közleményt adott ki, amelyben elfogadhatatlannak nevezi, hogy az oktatási államtitkárság – folytatva azt a kormányzati stratégiát, hogy nem egyeztet érdemben az érdekképviseleti szervezetekkel –, közvetlenül keresi meg az iskolákat a közoktatási törvény koncepcionális kérdéseivel.
A szakszervezet közleményében azt írta: a kérdőív alapján a valóságos kormányzati szándékok ismerete nélkül nem lehet érdemben válaszolni a feltett kérdésekre. Szerintük nem világos, hogy mi lesz az állam valóságos szerepe, milyen módon kapnak feladatot a helyi önkormányzatok, hogyan alakulnak a munkáltatói jogok és a pedagógusok foglalkoztatásának szabályai. Az iskolaigazgatókat gyakorlatilag azonnali válaszadási kötelezettségre szólítja fel az oktatásért felelős államtitkárság olyan kérdésekben, amelyekben érdemi nyilatkozatot csak kellő információ ismeretében, érdemi egyeztetések után, az egész rendszer működésének átgondolását követően lehet adni.
A PSZ szerint ha az iskolaigazgatók a megküldött kérdőíven "igenlő" választ jelölnek meg, a kormány részére korlátlan felhatalmazást adnak arra, hogy érdemi egyeztetés nélkül "államosítsák" az egész közoktatást.
A másik nagy tanárszakszervezet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete sztrájkbizottság felállítását kezdeményezi – igaz, erre még a kérdőív kiküldése előtt már sor került. Közleményükben ezt írják: „a közelmúltban nyilvánosságra került óraszám emelési elképzelésekkel kapcsolatban a PDSZ Országos Választmánya az alábbiakban kíván állást foglalni: Elutasítunk mindenféle törekvést, mely a pedagógusok munkaidő terhelését bármilyen módon növelni kívánja. A 2010-ben végzett OKM – PDSZ –Tárki felmérés megállapította, hogy a közoktatásban foglalkoztatott pedagógusok átlagos munkaidő terhelése 51 óra. Álláspontunk szerint ez semmilyen formában nem növelhető. Ebből következően:
- kinyilvánítjuk eltökéltségünket jogaink megvédésére,
- ennek érdekében nem riadunk vissza pedagógus sztrájk szervezésétől sem,
- sztrájkbizottság megalakítására kérjük a közoktatásban dolgozó érdekvédelmi szervezeteket.
Elég a megszorításokból!”
A hvg.hu információi szerint az új közoktatási törvény koncepciójának végleges változatát május végén tárgyalja a kormány, a jogszabálytervezet pedig várhatóan szeptemberben kerül az Országgyűlés elé. A kormányszóvivő, Nagy Anna azt mondta, ha tartani tudják a tervezett ütemet, 2012 szeptemberétől már az új közoktatási törvény rendelkezései lesznek érvényesek az iskolákra.
A honlapunkon megjelenő anyagok, cikkek, dokumentumok, képek, rajzok, ábrák, grafikonok, stb. a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény, valamint a Polgári Törvénykönyv alapján szerzői jogi védelem alatt állnak, és azok bármely, engedély nélküli felhasználása tilos.
