Köznevelés online
Az ELTE PPK Kazinczy utcai épületében rendezték a Digitális Pedagógus Konferenciát .
Május 26-án rendezték a Digitális Pedagógus Konferenciát az ELTE PPK Kazinczy utcai épületében. Ez az országos szakmai tanácskozás a februári Digitális Nemzedék Konferencia folytatása. A rendezvény szervezői az ELTE PPK Iskolapedagógiai Központja és az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete. A konferencián kb. 200 pedagógus, illetve pedagógushallgató vett részt.
A konferenciát Perjés István dékánhelyettes nyitotta meg, majd Komenczi Bertalan, az Esterházy Károly Főiskola docense tartott előadást A digitális pedagógus – elméleti megközelítések, fogalommeghatározások címmel. Ollé János, az ELTE adjunktusa a pedagógust mint digitális állampolgárt jellemezte, és azokról a kompetenciákról beszélt, amely a szakmai működés közben nyilvánulnak meg. Knausz Imre, a Miskolci Egyetem docense a "hálóba gabalyodott" gyakorlati szakember szemszögéből keresett választ arra a kérdésre, hogy milyen változásokat hoz a digitális világ a pedagógusok kapcsolatrendszerében. Racskó Péter, a Nemzeti Tankönyvkiadó IKT-igazgatója egy nemzetközi kutatás eredményeiből mutatott be néhány érdekes összefüggést, és ezeken keresztül vont le következtetéseket a pedagógusok digitális szolgáltatások iránti valós igényeivel kapcsolatban. Fűzfa Balázs, a Nyugat-Magyarországi Egyetem docense Mentés másként címmel arról beszélgetett különböző tudományágak képviselőivel, hogy mit kell(ene) belepakolni a jövő (digitális) iskolatáskájába. A Mentés másként Fűzfa Balázs a Pont Kiadó által frissen megjelentett kötetének címe.
Az IKT-s jó gyakorlatok pályázatra 19 pályamű érkezett Magyarország különböző városaiból, illetve határon túli magyarok is neveztek. Közülük hét pedagógus mutathatta be a projektjét a konferencián, volt közöttük óvónő, gyógypedagógus, általános iskolai tanár, gimnáziumban és szakiskolában működő pedagógus és két mesterszakos egyetemi hallgató is: Balogh Éva, Nyitnikék Óvoda - Házi állataink, Benedekné Fekete Hajnalka, Hevesy György Általános Iskola, Tura - "Négylábú barátunk", dr. Ujhelyiné Szeverényi Irma, Zuglói Benedek Elek EGYMI és Nevelési Tanácsadó, Budapest - Örömpedagógia, avagy autista gyermekek egyéni fejlesztése interaktív tábla segítségével, Gergelyi Katalin, Boronkay György Műszaki Középiskola, Gimnázium és Kollégium, Vác - A kortárs irodalommal való ismerkedés, Kosztolányi Anita, ELTE - Egy példa a Twitter alkalmazására magyar irodalom órán, Rajj Nóra, ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar és Virányi Anita, ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Tanulásban Akadályozottak és Értelmileg Akadályozottak Pedagógiája Tanszék, tanársegéd - A Facebook a tanulás szolgálatában, Tóth Norbert, Szent-Györgyi Albert Általános Iskola - Gamification - tananyagok igazítása a megváltozott igényekhez.
A délutáni párhuzamos szekciók a következő témákkal foglalkoztak: osztályfőnöki munka online és offline, a nyitott iskola pedagógusa, virtuális tanulási környezet, pedagógusok a weben, online közösségek szerepe az oktatásban és nevelésben. A plenáris előadások, a kerekasztal-beszélgetés és a pályázók bemutatói megtekinthetők a rendezvény weboldalán: http://digitalispedagogus.hu/kozvetites/. Ugyanitt már két napja lapozható az online konferencia kötet: http://digitalispedagogus.hu/tanulmanykotet/. Mindkét "digitális" rendezvény sikerében kulcsszerepet játszott az ELTE PPK Iskolapedagógiai Központjának két tanársegédje Lévai Dóra és Tóth Mózer Szilvia.
A honlapunkon megjelenő anyagok, cikkek, dokumentumok, képek, rajzok, ábrák, grafikonok, stb. a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény, valamint a Polgári Törvénykönyv alapján szerzői jogi védelem alatt állnak, és azok bármely, engedély nélküli felhasználása tilos.
